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Academic Year/course: 2023/24

274 - Degree in Social Work

26116 - Social work with communities


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
26116 - Social work with communities
Faculty / School:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Degree:
274 - Degree in Social Work
ECTS:
6.0
Year:
2
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

 

The general goal is to train students to design and use methods and techniques to intervene with communities, accompanying the population, professionals and administrations to make well-founded decisions about their needs, circumstances, risks, preferred options and resources, and promoting their participation in these processes, as well as making them aware of the theoretical foundations on which social work with communities is based, giving an account of its socio-historical genesis as well as its meaning in the current political, social and economic context. 

There are no requirements to take it.

 

2. Learning results

 

  1. Identify the factors (individual and collective) that explain a situation that is the object of intervention and design a collective intervention, distinguishing it from individual and group professional interventions.
  2. Analyze the theoretical and historical foundations that support community social work interventions.
  3. Understand who the protagonists of community social work are, recognising the diversity of their points ofview, promoting their participation and cooperative work with the population, the administrations and otherprofessionals.
  4. Identify and understand the professional qualities and attitudes for doing community work, as well as ways to acquire them.
  5. Apply the methods and techniques of social work with communities in the different phases of the intervention process.
  6. Know and apply the terminology specific to the field of social work.
  7. Develop the capacity for exposition, synthesis and the ability to relate concepts,
  8. Work as a team, constructively criticizing the opinions of others, sharing information and knowledge with their peers to find joint solutions.

3. Syllabus

 

Unit 1. Introduction.

Unit 2. Community and participation.

Unit 3. Coexistence and interculturalism.

Unit 4. Methodological approach.

Unit 5. The community social worker.

Unit 6. Current experiences.

 

4. Academic activities

 

Master classes: 30 hours.

Theoretical sessions in which the contents of the subject are explained.

Problems and cases: 30 hours.

Activities through different materials in small groups.

Teaching assignments: 27 hours.

Preparation of a group work supervised by the teacher in charge.

Personal study. 60 hours.

Assessment tests. 3 hours.

 

5. Assessment system

 

The subject will be assessed by the continuous assessment system by means of the following activities:

-Test 1. Theoretical-practical individual written test of short and/or essay questions (40% of the grade, minimum 5 out of 10). The evaluation criteria are: mastery of content, use of terminology, accuracy of concepts, justification of arguments.

-Exhibit 2: Analysis or development of a practical experience (40% of the grade, minimum 5 out of 10). The evaluation criteria for are: correct development of the structure and contents; formal, writing andspelling aspects ; terminological rigor.

-Exhibit 3: Summary and critical analysis of various readings (10% of the grade, minimum 5 out of 10). The evaluation criteria for are: synthesis capacity, adequate use of terminology, justification of arguments,formal, writing and spelling aspects.

 


Curso Académico: 2023/24

274 - Graduado en Trabajo Social

26116 - Trabajo social con comunidades


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
26116 - Trabajo social con comunidades
Centro académico:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Titulación:
274 - Graduado en Trabajo Social
Créditos:
6.0
Curso:
2
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El objetivo general es capacitar al alumnado para diseñar y utilizar los métodos y técnicas para intervenir con comunidades, acompañando a la población, profesionales y administraciones a tomar decisiones bien fundamentadas acerca de sus necesidades, circunstancias, riesgos, opciones preferentes y recursos, y promoviendo su participación en estos procesos, así como lograr que conozcan los fundamentos teóricos en los que descansa el Trabajo social con comunidades, dando cuenta de su génesis socio-histórica así como de su significado en el contexto político, social y económico actual.

No hay requisitos para cursarla.

2. Resultados de aprendizaje

  1. Identificar los factores (individuales y colectivos) que explican una situación objeto de intervención y diseñar una intervención de tipo colectivo, distinguiéndola de intervenciones profesionales individuales y grupales.
  2. Analizar la fundamentación teórica e histórica que sustentan las intervenciones de trabajo social comunitario.
  3. Comprender cuáles son los protagonistas del trabajo social comunitario, reconociendo la diversidad de sus puntos de vista, promoviendo su participación y el trabajo de cooperación con la población, las administraciones y otros profesionales.
  4. Identificar y comprender las cualidades y actitudes profesionales para hacer trabajo comunitario, así como las formas de adquirirlas.
  5. Aplicar los métodos y las técnicas del trabajo social con comunidades en las diferentes fases del proceso de intervención.
  6. Conocer y aplicar la terminología propia del ámbito del trabajo social.
  7. Desarrollar la capacidad expositiva, de síntesis y de relacionar conceptos,
  8. Trabajar en equipo, criticando de manera constructiva las opiniones de los demás, compartiendo información y conocimientos con sus compañeros y compañeras para buscar soluciones conjuntas.

3. Programa de la asignatura

Tema 1. Introducción.

Tema 2. Comunidad y participación.

Tema 3. Convivencia e interculturalismo.

Tema 4. Aproximación metodológica.

Tema 5. La trabajadora o trabajador social comunitario.

Tema 6. Experiencias actuales.

4. Actividades académicas

Clases magistrales: 30 horas.

Sesiones teóricas en las que se explicarán los contenidos de la asignatura.

Problemas y casos: 30 horas.

Actividades a través distintos materiales en grupos reducidos.

Trabajos docentes: 27 horas.

Elaboración de un trabajo en grupo supervisado por el profesorado responsable.

Estudio personal: 60 horas.

Pruebas de evaluación: 3 horas.

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evaluará solo en la modalidad de evaluación global mediante las siguientes actividades:

-Prueba 1: Prueba escrita teórico-práctica individual de preguntas tipo test, breves y/o de desarrollo (40% de la nota, mínimo 5 sobre 10). Los criterios de evaluación son: dominio de los contenidos, empleo de la terminología, exactitud de los conceptos, justificación de argumentos.

-Prueba 2: Análisis  o desarrollo de una experiencia práctica (40% de la nota, mínimo 5 sobre 10). Los criterios de evaluación son: correcto desarrollo de la estructura y de los contenidos; aspectos formales, de redacción y ortográficos; rigor terminológico.

-Prueba 3: Resumen y análisis crítico de varias lecturas (10% de la nota, mínimo 5 sobre 10).  Los criterios de evaluación son: capacidad de síntesis, empleo adecuado de la terminología, justificación de argumentos, aspectos formales, de redacción y ortográficos.